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SUMMARY:Le livre électronique dans vos milieux: outils\, plateformes d’acquisition\, et plus encore
DESCRIPTION:La FMD3S est heureuse de lancer sa programmation d’activités pour l’automne 2026 avec une nouvelle causerie. \nSuite à un billet paru sur la liste de diffusion du Réseau québécois des bibliothèques en santé et services sociaux (RQBS) plus tôt cet été\, une discussion s’est amorcée sur l’achat de livres électroniques\, en bouquet ou à la pièce. \nNous croyons qu’il y a un grand intérêt à creuser la question avec les collègues du réseau : \n\nQuelle est votre situation institutionnelle concernant l’achat des livres électroniques ?\nQuelle plateforme utilisez-vous pour vos acquisitions ?\nAvez-vous exploré les forces et les limites d’outils ou\, à tout le moins\, pouvons-nous amorcer une réflexion dans cette direction ?\nEtc.\n\nNous aurons la chance d’avoir en prémisse des discussions les bibliothécaires Loredana Caputo (CISSS Montérégie-Ouest)\, Mykola Krupko (CIUSSS-CHUS) et Philippe Dodin (CHU Sainte-Justine) qui viendront nous dépeindre la réalité de leur milieu. \nS’en suivra l’ouverture de la causerie ou chaque personne pourra prendre part aux échanges. \nNous vous invitons en grand nombre mercredi le 7 octobre de 12h à 13h. Un lien Zoom vous sera envoyé. Prendre note que l’activité est gratuite et ne sera pas enregistrée. \n			\n				Je m'inscris
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SUMMARY:Réinventer la veille à l’ère de l’IA: méthodes\, outils et pratiques
DESCRIPTION:Webinaire\nCe webinaire vous propose de découvrir comment l’intelligence artificielle transforme les méthodes et les pratiques de veille. L’objectif est d’identifier les tâches qui peuvent être automatisées ou enrichies et de repenser le rôle des bibliothécaires ou documentalistes dans des dispositifs de veille devenus plus conversationnels\, automatisés et assistés par l’IA. \nPlusieurs ateliers pratiques permettront de maitriser les apports de l’IA concernant différentes phases de la veille :  repérer des sources pertinentes\, automatiser certaines étapes de la collecte\, interroger et analyser des corpus\, détecter des tendances\, produire des synthèses et concevoir de nouveaux formats de restitution. \nLe webinaire abordera également les limites et points de vigilance liés à ces nouveaux usages : fiabilité des résultats\, traçabilité des sources\, et nécessité de conserver une expertise humaine dans l’évaluation de l’information. \n			\n				Demande de visionnement\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formatrice \nVéronique Mesguich est consultante et formatrice spécialisée dans la transformation numérique des bibliothèques et la veille stratégique. Elle est auteure de plusieurs ouvrages dans ces domaines. \nDerniers ouvrages parus : \nRechercher l’information stratégique sur le web : sourcing\, veille et analyse à l’ère de l’IA\, De Boeck Supérieur\, 2024 \nMarketing en bibliothèques et autres milieux documentaires\, Éditions ASTED\, 2024. \n  \nEn ligne \nConnexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel la veille de la formation.
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SUMMARY:Polars\, thrillers et romans noirs : repères pour l'aide aux lecteur·rice·s
DESCRIPTION:Le roman policier est l’un des genres les plus empruntés en bibliothèque. Polar\, thriller\, roman noir\, suspense\, cosy mystery… comment s’y retrouver pour répondre aux envies de lecture les plus variées? \nCette formation vous permettra de distinguer les principaux sous-genres\, d’en comprendre les codes\, de repérer les tendances actuelles et de découvrir les grandes figures du genre ainsi que les nouvelles voix qui le réinventent aujourd’hui. \nVous repartirez avec des idées pour affiner vos recommandations de lecture\, mettre vos collections en valeur et nourrir votre veille. Une place sera également laissée aux échanges pour partager vos découvertes\, vos coups de cœur… et peut-être résoudre quelques énigmes littéraires! \n			\n				DEMANDE DE VISIONNEMENT\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formatrice\nJacinthe Paillé a œuvré dans le domaine de l’éducation pendant de nombreuses années et a occupé divers postes : enseignante d’anglais langue seconde\, consultante pour une maison d’édition\, auteure d’un manuel pédagogique (Compass 1\, publié par Oxford University Press)\, entre autres. À l’automne 2024\, elle a entrepris une maîtrise en sciences de l’information à l’Université de Montréal afin de devenir bibliothécaire ; elle vient d’obtenir son diplôme en août 2026\, après avoir effectué un stage à Strasbourg\, en France. Grande lectrice et passionnée de livres\, elle gère plusieurs petites bibliothèques de rue\, anime un balado sur les livres et la lecture et a cofondé le festival littéraire Montréal Mystère (consacré aux romans policiers\, de mystère et de suspense). Jacinthe est très enthousiaste à l’idée de mettre à profit son expérience personnelle et professionnelle dans le domaine de la bibliothéconomie pour continuer à partager son amour des livres et de la lecture. \n 
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SUMMARY:Produire des vidéos explicatives en milieu documentaire : outils et techniques pour faciliter le processus
DESCRIPTION:Les vidéos de formation et les guides d’utilisation sont devenus incontournables dans les milieux documentaires. Pourtant\, leur production peut rapidement devenir chronophage sans méthode ni outils adaptés. \nCe webinaire organisé par la section FMD3S vous propose une approche simple pour concevoir des vidéos explicatives claires et s’adresse à toute personne produisant ou souhaitant produire des guides vidéo au sein de son institution. Vous découvrirez les étapes essentielles de production\, une sélection d’outils gratuits et faciles d’utilisation\, ainsi que des conseils techniques concrets pour gagner en efficacité. Des outils d’IAg seront également présentés pour certaines étapes du processus. \n			\n				Demande de visionnement\n			\n				\n				\n				\n				\n				La formation inclut des exercices pratiques. L’installation du logiciel gratuit ScreenPal et la création d’un compte sur https://www.canva.com/ sont fortement suggérées. \nAucune connaissance préalable en vidéo n’est nécessaire. Toutefois\, des compétences informatiques de base sont requises (ex. : utilisation de la webcam\, utilisation du microphone). \nFormatrice \nAvec plus de cinq ans d’expérience à titre de gestionnaire de projets dans le milieu publicitaire\, Claudine Lambert complète sa maîtrise à l’EBSI ce printemps. Titulaire d’un baccalauréat en production médiatique\, elle met aujourd’hui à profit une expertise alliant sciences de l’information\, gestion de projets et production multimédia.
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SUMMARY:Mangas: comprendre les codes pour mieux analyser et valoriser le genre
DESCRIPTION:Cette formation vous aidera à faire une analyse plus approfondie du manga et de ses dérivés. L’aspect analytique sera présenté pour une meilleure reconnaissance des publics cibles ainsi que des thématiques spécifiques à ce type de littérature. Ensuite\, la sémiotique spécifique aux conventions des ouvrages influencés par le manga viendra faire ressortir les symboles et les signes propres aux conventions des ouvrages influencés par le manga. \nC’est l’occasion de découvrir des outils de reconnaissance utiles pour le développement de collections\, le traitement documentaire et la promotion de ce type d’ouvrages dans plusieurs milieux. \n			\n				Demande de visionnement\n			\n				\n				\n				\n				\n				La formatrice \nGeneviève Larocque est diplômée de l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information (EBSI) de l’Université de Montréal depuis 2024. Sa passion pour les mangas existe depuis son adolescence. C’est ce qui l’a poussée à se spécialiser dans ce médium. Bénévolement\, elle est directrice de la mangathèque pour la Société culturelle Otakuthon. Professionnellement\, elle est bibliothécaire au SQTD chez Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ).
URL:https://www.fmdoc.org/evenement/mangas-comprendre-les-codes-pour-mieux-analyser-et-valoriser-le-genre/
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SUMMARY:Conférence de l’ABSC | CHLA 2026
DESCRIPTION:Honorer la mémoire\, façonner l’avenir : 50 ans d’expertise en santé\nDu mardi 2 juin au vendredi 5 juin 2026 \nHôtel Le Concorde\, Ville de Québec \nMardi 2 juin 2026 – Réception de bienvenue et activités sociales \n			\n				Voir le programme\n			\n				\n				\n				\n				\n				  \nPhoto © Nathan Feyssat- Unsplash
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SUMMARY:L’IA au service de la médiation documentaire
DESCRIPTION:Comment renouveler la médiation en milieu documentaire à l’ère de l’intelligence artificielle ?Ce webinaire explore des cas d’usages concrets pour valoriser les collections\, enrichir la communication\, et améliorer l’accompagnement des publics. \n			\n				DEMANDE DE VISIONNEMENT\n			\n				\n				\n				\n				\n				Dans un contexte de transformation rapide des pratiques informationnelles\, cette formation permettra aux professionnel·le·s d’explorer comment l’intelligence artificielle peut être utilisée pour mieux accompagner\, conseiller et guider les publics en milieu documentaire. Les participants découvriront des pistes directement mobilisables pour enrichir leurs pratiques de médiation et améliorer la qualité du service rendu aux usagers. \nFormatrice : \nVéronique Mesguich est consultante et formatrice spécialisée dans la transformation numérique des bibliothèques et la veille stratégique. Elle est auteure de plusieurs ouvrages dans ces domaines. \nDerniers ouvrages parus : \n\nRechercher l’information stratégique sur le web : sourcing\, veille et analyse à l’ère de l’IA\, De Boeck Supérieur\, 2024\nMarketing en bibliothèques et autres milieux documentaires\, Éditions ASTED\, 2024.
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SUMMARY:Lancement du Manifeste des technicien·ne·s en documentation
DESCRIPTION:La section Tech Doc de la Fédération des milieux documentaires a le plaisir de vous convier au lancement du Manifeste pour la promotion et la reconnaissance de la profession de technicien·ne en documentation \nMercredi 20 mai 2026\, de 17 h à 19 hCollège Lionel-Groulx – Carrefour étudiant salle E012100\, rue DuquetSainte-Thérèse (QC) J7E 3G6 \n			\n				Je m'inscris\n			\n				\n				\n				\n				\n				Le manifeste \nPorté par la Section FMD – Tech Doc\, ce manifeste a été élaboré en collaboration étroite avec plusieurs partenaires des milieux documentaires\, ainsi qu’avec des établissements d’enseignement offrant le programme de D.E.C. en Techniques de la documentation. \nCe texte vise à mieux faire connaître le rôle essentiel des technicien·ne·s en documentation et constitue un appel à la mobilisation de l’ensemble du milieu pour soutenir la promotion et la reconnaissance de la profession. \nMerci de vous inscrire pour confirmer votre présence. \nPour toute question concernant le manifeste ou la section Tech Doc\, vous pouvez contacter Valérie Lavoie : techdoc@fmdoc.org.
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SUMMARY:Transformer ses pratiques documentaires avec l’IA
DESCRIPTION:Ce webinaire vous propose de découvrir des outils et méthodes concrets basés sur l’IA générative pour automatiser la synthèse de documents textuels et multimédias\, l’exploitation de données et l’extraction de connaissances. \nÀ travers des exemples pratiques et des cas d’usage\, vous verrez comment ces approches peuvent faciliter le traitement de l’information au quotidien et optimiser vos pratiques professionnelles. L’objectif est de vous permettre de mieux comprendre le potentiel de l’IA générative et d’identifier des pistes d’application directement transférables dans vos activités. \n			\n				DEMANDE DE VISIONNEMENT\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formatrice :  \nVéronique Mesguich est consultante et formatrice spécialisée dans la transformation numérique des bibliothèques et la veille stratégique. Elle est auteure de plusieurs ouvrages dans ces domaines. \nDerniers ouvrages parus : \n\nRechercher l’information stratégique sur le web : sourcing\, veille et analyse à l’ère de l’IA\, De Boeck Supérieur\, 2024\nMarketing en bibliothèques et autres milieux documentaires\, Éditions ASTED\, 2024.
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SUMMARY:Désinformation et nouvelles formes de manipulation: s’outiller et contrer!
DESCRIPTION:Rumeurs\, pseudoscience\, contenus viraux\, images générées par IA… l’information circule plus vite que jamais\, mais elle est aussi de plus en plus difficile à évaluer. Dans cet environnement numérique en constante évolution\, la désinformation se transforme\, se diversifie et exploite les logiques de visibilité et de monétisation du web. \nCette formation propose de mieux comprendre les différentes formes de désinformation\, leurs mécanismes de diffusion et les motivations qui les sous-tendent. Elle aborde également les nouvelles manifestations liées à l’intelligence artificielle\, dont les hypertrucages et les contenus automatisés. \nVous découvrirez des stratégies concrètes\, des techniques de vérification et des ressources utiles pour analyser l’information et mieux accompagner vos publics face aux enjeux actuels de l’écosystème informationnel.\n			\n				DEMANDE DE VISIONNEMENT\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formatrice :  \nHeidy Guzman est bibliothécaire de liaison à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Elle accompagne la communauté universitaire dans la recherche et l’évaluation de l’information\, ainsi que dans le développement de la culture informationnelle. \nAncienne bibliothécaire au Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM)\, elle s’est spécialisée dans le développement de l’esprit critique face à la manipulation de l’information en ligne et dans l’intégration du numérique en contexte éducatif. Ses intérêts portent notamment sur la culture numérique et le développement de stratégies permettant d’analyser et d’interpréter les contenus en ligne.
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SUMMARY:Redéfinir nos indicateurs : ce que révèle le sondage sur la prise de statistiques des bibliothèques de la santé
DESCRIPTION:Joignez-vous à nous le 14 avril 2026 pour la présentation du rapport de la FMD3S\, issu d’un sondage sur la collecte de statistiques dans les bibliothèques du réseau de la santé et des services sociaux. Basée sur les réponses de 26 établissements\, cette analyse met en évidence des indicateurs souvent obsolètes\, des définitions ambiguës et une grande hétérogénéité dans la collecte des données. Nous explorerons les limites des indicateurs actuels\, notamment ceux liés aux prêts\, aux recherches documentaires et au prêt entre bibliothèques\, ainsi que les besoins réels exprimés par les bibliothèques spécialisées en santé. \nUne occasion unique de réfléchir ensemble à des indicateurs plus représentatifs et mieux adaptés aux réalités d’aujourd’hui. \n			\n				Je m'inscris\n			\n				\n				\n				\n				\n				Intervenantes : \n\nJulie Desautels (CISSS de Chaudière-Appalaches) travaille comme Bibliothécaire au CISSS de Chaudière – Appalaches depuis 2019.  \nFrancine Aumont (IUCPQ) travaille comme Bibliothécaire à l’Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec – Université Laval depuis 2016.\n\nElles font partie du Sous-comité statistiques de la FMD3S. L’objectif de ce sous-comité est de proposer un cadre de référence aux membres de la FMD3S afin d’uniformiser les statistiques et les indicateurs dans les bibliothèques du domaine de la santé et des services sociaux. Date et heure limite pour les inscriptions : le 13 avril à 12 h \n			\n				Lire le rapport
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SUMMARY:Aide aux lecteur·rice·s : Romance et littératures de l'imaginaire
DESCRIPTION:Webinaire\nJeudi 9 avril\, de 12h à 13h \nVous ne savez plus quoi conseiller aux usagères qui recherchent de la romance après avoir regardé les séries Bridgerton ou Heated Rivalry ? Que suggérer à un jeune lecteur qui ne fait que relire en boucle les œuvres de la Terre du Milieu de Tolkien ? On vous demande une uchronie et vous ne savez pas où commencer vos recherches ? Une lectrice friande de slasher souhaite élargir ses horizons horrifiques et vous n’avez jamais même ouvert un livre de Patrick Senécal ni de Stephen King ? \nQue vous souhaitiez élargir vos horizons littéraires ou mieux accompagner les lecteur·rice·s dans leurs découvertes\, cette formation vous donnera des repères et des outils concrets pour orienter et conseiller les personnes intéressées par la romance et les littératures de l’imaginaire. \n			\n				Demande de visionnement\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formatrice :  \nAprès être tombé·e\, enfant\, dans le chaudron magique de la littérature\, Catherine Bond a commencé sa carrière de libraire en 2013 pendant son baccalauréat en littératures de langues françaises à l’UdeM et a exercé ce métier (presque) sans arrêt depuis. Catherine n’a quitté que brièvement l’univers des librairies (Librairie La Maison de l’Éducation\, Librairie Monet (secteur jeunesse)\, Librairie Fleury\, Saga) pour tenter sa chance en production aux Éditions Les 400 coups\, avant de réaliser que rien ne pourrait remplacer la joie infinie que lui procure son superpouvoir : guider les lecteur·ice·s vers leur prochain coup de cœur. \nCatherine travaille depuis son ouverture à la librairie-café-bar Joie de livres en juin 2025 et assiste depuis octobre dernier Mathieu Lauzon-Dicso à la direction de la librairie. La spécialité de Joie de livres : la romance et les littératures de l’imaginaire. L’intérêt de Catherine pour la science-fiction a évidemment influencé son mémoire de maîtrise (« Représentation de la figure de l’Amazone en science-fiction : Dialogue entre Les Guérillères de Monique Wittig et Les Amazones de Josée Marcotte »)\, mais ses intérêts littéraires sont plutôt éclectiques\, se mouvant aisément entre Les Misérables et les albums de poésie jeunesse illustrés en passant par la fantasy crapuleuse et les essais politiques et philosophiques.
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SUMMARY:Table ronde : communautés de pratique des milieux documentaires
DESCRIPTION:Lors du sondage mené par le Comité formation de la FMD3S à l’automne dernier\, une personne a proposé un bilan des communautés de pratique (CdP)\, avec l’explication suivante : « Il y a plusieurs communautés de pratique en santé et services sociaux au Québec\, il serait intéressant d’avoir un bilan de leurs travaux à l’occasion d’une activité de formation FMD3S. » Plusieurs personnes avaient appuyé cette idée\, et nous aussi\, au Comité formation! \nLes CdP sont une merveilleuse façon de sortir de son isolement\, de bénéficier des expériences des collègues du réseau et de développer ses connaissances et compétences dans différents domaines. Cette activité est l’occasion parfaite pour découvrir nos CdP. \nLa FMD3S vous invite donc le 26 mars à 10 h. \nDate et heure limite pour les inscriptions : le 25 mars à 12 h \n			\n				Je m'inscris\n			\n				\n				\n				\n				\n				Les invités ·e·s :\n\nSophie Fillion (CISSS Montérégie Est) pour la CdP IA\n\nCéline Bélanger (Cogniges) pour la CdPVeille3S \n\n\nLoredana Caputo (CISSS Montérégie Ouest) pour la CdP Synthèses des connaissances \n\n\nMarie Désilets (CIUSSS de l’Est-de-l’Île-de-Montréal) pour le groupe de travail des bibliothécaires de la CdP des UETMIS \n\n\nPhilippe Boisvert (ULaval) et Daniela Ziegler (CHUM) pour la CdP bibliométrie \n\n\nEt il se pourrait même qu’une nouvelle CdP voie bientôt le jour…
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SUMMARY:Comment gérer les médias sociaux quand ce n’est clairement pas ta «job»!
DESCRIPTION:Webinaire\nJeudi 19 mars\, de 12h à 13h \nCette formation propose des conseils concrets et réalistes pour mieux maîtriser votre présence en ligne. À travers des exemples pratiques et accessibles\, elle vous aide à simplifier votre quotidien digital\, le tout dans une ambiance positive et motivante. \n			\n				Demande de visionnement\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formatrice :  \nAmélie Champoux est conseillère en communication et médias sociaux à la Ville de Trois-Rivières depuis 5 ans. Passionnée par le numérique et reconnue pour son approche humaine et accessible\, elle aide les organisations à démystifier les réseaux sociaux et à créer du contenu qui connecte vraiment avec leur communauté. Avec sa formation « Comment gérer les médias sociaux quand ce n’est clairement pas ta “job” ! »\, elle partage des conseils concrets\, réalistes\, et une bonne dose de bonne humeur\, pour vous simplifier la vie en ligne!  \nTarif membre : 50 $ | Tarif non-membre : 60 $ \nEn ligne :Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel la veille de la formation.
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SUMMARY:Table ronde virtuelle avec R. David Lankes
DESCRIPTION:Webinaire\nVendredi 27 février\, de 15h30 à 16h30 \nÀ l’occasion de la parution de l’édition française de Triptyque : La mort\, l’IA et la bibliothéconomie aux Éditions ASTED\, R. David Lankes échangera avec Jean-Michel Lapointe et Amanda Halfpenny autour des grands enjeux contemporains de la bibliothéconomie. \n			\n				Voir la vidéo (gratuit)\n			\n				\n				\n				\n				\n				Dans le cadre de la Semaine de la liberté d’expression\, la discussion portera sur le rôle que les bibliothécaires sont appelés à jouer aujourd’hui face aux pressions exercées sur la liberté intellectuelle et aux questions éthiques soulevées par l’intelligence artificielle\, en écho à l’appel de Lankes à dépasser les modèles de service traditionnels et à repenser le rôle social des bibliothèques. \nL’événement est gratuit! \nLa table ronde sera animée en français et David Lankes s’exprimera en anglais. \nLe livre est en vente ! \nIntervenants\nR. David Lankes est professeur de bibliothéconomie à l’iSchool de l’Université du Texas à Austin. Chercheur reconnu\, il allie théorie et pratique pour mener des projets novateurs financés par de grandes organisations américaines (MacArthur Foundation\, NASA\, NSF\, etc.). Défenseur engagé du rôle des bibliothèques dans la société\, il a reçu plusieurs prix prestigieux\, dont le Mudge Award et le Ken Haycock Award. Il s’intéresse aussi à la manière dont l’information et la technologie transforment divers secteurs\, siège sur de nombreux comités consultatifs et a été professeur invité dans plusieurs institutions importantes\, dont Bibliothèque et Archives Canada\, Harvard et l’ENSSIB. Son ouvrage The Atlas of New Librarianship a remporté le prix du meilleur livre en bibliothéconomie en 2012. \nJean-Michel Lapointe\, ancien bibliothécaire et enseignant\, est chargé de projets pédagonumériques au Carrefour d’innovation et de pédagogie universitaire de l’Université du Québec à Montréal. À la croisée de la bibliothéconomie\, de l’éducation aux médias et à l’information et de la culture libre\, il a dirigé la traduction collaborative du premier livre de R. David Lankes publié en français\, Exigeons de meilleures bibliothèques (Sens public\, 2018). Il a également codirigé avec Marie D. Martel l’ouvrage collectif Le mouvement Wikimédia au Canada : communautés\, institutions et culture libre (Presses de l’Université de Montréal\, 2025). \nAmanda Halfpenny est bibliothécaire et coordonnatrice aux succursales à la Division des bibliothèques\, communauté et programmes virtuels de la Ville de Saint-Jérôme. Elle œuvre depuis de nombreuses années dans le milieu des bibliothèques au Québec\, au Nouveau-Brunswick et en Ontario et a travaillé en bibliothèques publiques\, universitaires\, gouvernementales et scolaires. \nEn ligneConnexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel deux jours avant la rencontre.
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SUMMARY:La qualité de l’information à l’ère de l’IA
DESCRIPTION:Webinaire\nMardi 27 janvier\, de 12h à 13h \nDans un contexte marqué par l’essor de l’intelligence artificielle\, la qualité de l’information demeure plus que jamais un enjeu central. Cette formation a pour objectif de vous aider à mieux identifier les critères d’évaluation de la qualité de l’information\, à comprendre les impacts de l’intelligence artificielle sur la production et la diffusion de l’information\, à reconnaître les signes de désinformation et les biais liés aux algorithmes\, et à appliquer des méthodes pratiques pour valider les sources et vérifier l’information.\n			\n				Demande de visionnement\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formateurs :  \nCatherine Lanouette est analyste au Service de la recherche de la Bibliothèque de l’Assemblée nationale depuis 2022. Elle détient un baccalauréat en affaires publiques et en relations internationales et une maîtrise en affaires publiques. \nThomas Duchesneau est bibliothécaire au Service de l’information de la Bibliothèque de l’Assemblée nationale depuis 2024. Il détient un baccalauréat en histoire et une maîtrise en sciences de l’information. \nTarif membre : 50 $ | Tarif non-membre : 60 $ \nEn ligne :\nConnexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel la veille de la formation.
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SUMMARY:Bons coups 2025
DESCRIPTION:Activité de la section FMD3S\nQuand : Le mardi 16 décembre 2025\, de 12 h à 13 h\nEn ligne : Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien Zoom sera indiqué dans l’événement Outlook.\nInscription : Remplissez le formulaire en ligne par le 15 décembre à midi. \nN.B. Il n’y a pas de frais pour s’inscrire à cette formation. L’activité ne sera pas enregistrée. \nDescription \nCette causerie permet à la communauté de partager nos réussite\, victoires et sources d’inspiration de l’année. Nous vous attendons en grand nombre !
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SUMMARY:OpenRefine : le grand ménage des données
DESCRIPTION:Activité de la section FMD3S\n\nPrésentateur : Samuel Hébert\nQuand : Le jeudi 27 novembre\, de 12 h à 13 h\nEn ligne : Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien Zoom sera indiqué dans l’événement Outlook\, et un rappel sera envoyé la veille de l’activité.\nInscription : Remplissez le formulaire en ligne par le 25 novembre à midi. \nN.B. Il n’y a pas de frais pour s’inscrire à cette formation. L’activité sera enregistrée. \nDescription \nCette formation vise à présenter OpenRefine (https://openrefine.org/)\, un outil open source permettant de nettoyer\, transformer et normaliser des grands ensembles de données tabulaires. Cette présentation propose une introduction à l’outil\, ainsi qu’une démonstration appliquée de ses possibilités. \nBiographie\nSamuel Hébert est technicien en documentation depuis l’été 2023. Il occupe depuis un poste à l’Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et en sécurité du travail (IRSST). Il s’intéresse notamment à la veille et à la diffusion de la recherche. Parallèlement à ses activités professionnelles\, il complète présentement un certificat en archivistique à l’Université Laval. \n 
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SUMMARY:Bibliothèques en milieu carcéral : pratiques et enjeux au Québec
DESCRIPTION:Webinaire de la FMD\nFormatrice : Romy Otayek\, bibliothécaire\, CHUM \nQuand :Mardi 25 novembre 2025\, de 12 h à 13 h \nTarif membre : 45 $ | Tarif non-membre : 55 $ \nEn ligne :Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel la journée avant la formation. \n\n\n			\n				Je m'inscris\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n\n \nDescription \nL’accès à la lecture\, à des documents et à des programmes culturels en milieu carcéral joue un rôle crucial dans le parcours des personnes incarcérées. Ce webinaire propose une réflexion sur l’importance de l’accès aux livres et à l’information dans les établissements de détention\, en explorant les services offerts et le rôle des bibliothèques dans les établissements de détention au Québec. \nCompétences du profil\n2.2.2 Offrir des services de médiation et de formation \nBiographie\nRomy Otayek a obtenu sa maîtrise en sciences de l’information à l’Université de Montréal où elle a mené une recherche sur les services de bibliothèque dans les établissements de détention au Québec. Elle est bibliothécaire au centre hospitalier de l’Université de Montréal (CHUM). \n  \n\n\n\n\nDépenses de formation admissibles – Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’oeuvre\nLes inscriptions à cette formation sont admissibles aux dépenses de formation selon l’article 6.6 du guide sur les dépenses de formation d’Emploi-Québec. * Cliquez ici pour voir la liste des associations membres
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SUMMARY:Réflexions sur les modèles et principes de l'IFLA
DESCRIPTION:Webinaire de la FMD\nFormatrice : Pat Riva\, bibliothécaire associée\, Université Concordia \nQuand :Mercredi 19 novembre 2025\, de 12 h à 13 h \nTarif membre : 45 $ | Tarif non-membre : 55 $ \nEn ligne :Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel la journée avant la formation. \n\n\n			\n				Je m'inscris\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n\n \nDescription \nLes mises à jour de 2024 du LRM sont entièrement mineures et ne changent rien pour l’implantation. Cependant\, la déclaration professionnelle sur le contrôle bibliographique universel a été mise à jour en juillet 2025 et les principes de catalogage sont presque mis à jour eux aussi. \nQuels impacts ces changements auront sur le catalogage et sur les professionnel·le·s? La formatrice tentera d’y répondre dans ce webinaire. \nCompétences du profil\n2.1.1 Gérer des ressources informationnelles \nBiographie\nPat Riva est bibliothécaire associée au Service des collections de l’Université Concordia. Elle représente la FMD au Comité canadien de catalogage. Elle est active à l’IFLA et elle a été membre de la Section de catalogage et présidente du FRBR Review Group\, le groupe responsable des modèles conceptuels. Elle est une des trois co-auteurs du modèle conceptuel IFLA LRM. \n  \n\n\n\n\nDépenses de formation admissibles – Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’oeuvre\nLes inscriptions à cette formation sont admissibles aux dépenses de formation selon l’article 6.6 du guide sur les dépenses de formation d’Emploi-Québec. * Cliquez ici pour voir la liste des associations membres
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SUMMARY:Réflexions sur le nouveau Toolkit RDA
DESCRIPTION:Webinaire de la FMD\nFormateur : Robert Georges Bilodeau\, bibliothécaire coordonnateur\, UQAM \nQuand :Mercredi 12 novembre 2025\, de 12 h à 13 h \nTarif membre : 45 $ | Tarif non-membre : 55 $ \nEn ligne :Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel la journée avant la formation. \n\n\n			\n				Je m'inscris\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n\n \nDescription \nDès mai 2026\, le compte à rebours débutera…  La nouvelle version de la norme RDA dans le RDA Toolkit deviendra alors l’outil de référence privilégié pour les équipes de traitement documentaire dès le 11 mai 2027. \nCette présentation informelle se veut une discussion générale portant sur l’intégration\, la compréhension et l’utilisation du nouveau RDA Toolkit dans les équipes de catalogage francophones du Québec. \nÀ ce moment-ci\, que pouvons-nous anticiper?Quels seront les impacts potentiels au niveau de nos pratiques de catalogage?Comment se préparer à ce passage? \nLe présentateur offrira un état de la situation globale et des principaux enjeux liés à ce changement. \nCompétences du profil\n2.1.1 Gérer des ressources informationnelles \nBiographie\nRobert G. Bilodeau est bibliothécaire coordonnateur à la Direction de la découverte et du traitement des ressources documentaires et patrimoniales du Service des bibliothèques de l’Université du Québec à Montréal. \n  \n\n\n\n\nDépenses de formation admissibles – Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’oeuvre\nLes inscriptions à cette formation sont admissibles aux dépenses de formation selon l’article 6.6 du guide sur les dépenses de formation d’Emploi-Québec. * Cliquez ici pour voir la liste des associations membres
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SUMMARY:Rencontre annuelle de la section Santé et Services sociaux
DESCRIPTION:La FMD3S a le plaisir de vous convier à la réunion annuelle de ses membres. \nÀ l’ordre du jour : retour sur les activités et réalisations de la section dans la dernière année\, présentation du budget\, rapport des sous-comités\, élections s’il y a lieu\, formations à venir et nouvelles de l’ABSC. \nDate : jeudi 30 octobre 2025\, de 12 h à 13 h\nQui : membres de la FMD\, section 3S\nTarif : gratuit\nComment : un lien Zoom vous sera envoyé par courriel avant la rencontre \nVous souhaitez vous impliquer au sein du comité exécutif? Plusieurs postes sont disponibles! N’hésitez pas à transmettre votre candidature par courriel à l’adresse 3s@fmdoc.org d’ici le 23 octobre prochain. \nAu plaisir de vous y voir en grand nombre! \n  \n 
URL:https://www.fmdoc.org/evenement/55251/
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SUMMARY:Microsoft Power Automate : Gagner du temps grâce à l'automatisation
DESCRIPTION:Webinaire de la FMD\nFormateur : Michel Robillard\, consultant en informatique \nQuand :Mercredi 15 octobre 2025\, de 12 h à 13 h \nTarif membre : 45 $ | Tarif non-membre : 55 $ \nEn ligne :Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel la journée avant la formation. \n\n\n			\n				Je m'inscris\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n\n \nDescription \nCette formation vise à vous présenter un cas concret d’utilisation de Microsoft Power Automate\, un outil puissant pour optimiser la productivité en entreprise. Vous apprendrez à repérer un processus répétitif dans votre environnement de travail et à le transformer en un flux automatisé\, sans programmation. Grâce à cette démonstration pratique\, vous découvrirez comment gagner du temps\, réduire les erreurs manuelles et améliorer l’efficacité de vos activités quotidiennes. \nCompétences du profil\n1.2.1 Compétences et habiletés complémentaires : concevoir (créativité et innovation) \nBiographie\nMichel Robillard un programmeur d’expérience et un excellent pédagogue qui a travaillé de nombreuses années pour le réseau des bibliothèques de Trois-Rivières. Il est maintenant consultant. \n  \n\n\n\n\nDépenses de formation admissibles – Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’oeuvre\nLes inscriptions à cette formation sont admissibles aux dépenses de formation selon l’article 6.6 du guide sur les dépenses de formation d’Emploi-Québec. * Cliquez ici pour voir la liste des associations membres
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SUMMARY:La marque bibliothèque : création\, conception et application
DESCRIPTION:Webinaire de la FMD\nFormateur : Jean-Philippe Accart\, consultant formateur en sciences de l’information \nQuand : \n– Mardi 18 novembre 2025\, de 12 h à 14 h \nFormation en petit groupe – 16 participant·e·s par séanceTarif membre : 70 $ | Tarif non-membre : 90 $ \nEn ligne :Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel la journée avant la formation. \n\n\n			\n				Je m'inscris le 18 novembre\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n\n \nDescription \nLa bibliothèque est-elle une marque ? Comment travailler sur sa réputation et sa visibilité ? Ce webinaire envisage les différentes étapes de conception d’une marque bibliothèque dans une stratégie de communication envers des publics\, des élus et des décideurs. Exemples et cas pratiques sont fournis \nCompétences du profil\n2.3.3 Soutenir le rayonnement de l’organisation \nBiographie\nJean-Philippe Accart est consultant formateur en sciences de l’information\, après une carrière en France et en Suisse à la tête de bibliothèques ou de services documentaires. Il a lui-même développé des services numériques et publié une vingtaine d’ouvrages. \n  \n\n\n\n\nDépenses de formation admissibles – Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’oeuvre\nLes inscriptions à cette formation sont admissibles aux dépenses de formation selon l’article 6.6 du guide sur les dépenses de formation d’Emploi-Québec. * Cliquez ici pour voir la liste des associations membres
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SUMMARY:Panel partage d’expérience des techniciennes en documentation du réseau de la santé et les services sociaux
DESCRIPTION:Activité de la section FMD3S et la section Tech Doc\n\nPanélistes :\nJulie Beaucher\, du CIUSSS de l’Estrie\nCatherine Dufresne\, de l’IRSST\nJulie Gaudreau\, du CIUSSS de l’Est-de-l’île-de-Montréal\nAnimation : Mélanie Durocher\, du CHU Sainte-Justine\nQuand : Le mercredi 1 octobre\, de 12 h à 13 h\nEn ligne : Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien Zoom sera indiqué dans l’événement Outlook\, et un rappel sera envoyé la veille de l’activité.\nInscription : En ligne – inscrivez-vous avant 12h le mardi 30 septembre. La participation est gratuite. \nDescription \nFort du succès du panel « volet bibliothécaires » de la Journée de formation 2025 de la FMD3S (résultat)\, et en collaboration avec la section FMD Tech Doc\, il nous fait plaisir de vous convier à cette nouvelle activité.\nCe panel réunit une sélection de techniciennes en documentation passionnées et enthousiastes qui répondront aux questions des technicien(ne)s en documentation de la relève. Ce dialogue entre la nouvelle génération et les techniciennes expérimenté(e)s permettra d’explorer différentes thématiques liées à leur métier dans le domaine médical. Elles partageront leur savoir-faire\, leurs conseils\, et leurs réflexions sur leur métier. Cette discussion permettra également d’offrir à la relève des pistes pour naviguer dans un secteur en constante évolution. Mélika Bazin\, illustratrice\, participera à l’activité en soutien pour la captation visuelle des thématiques discutées. \nArchives\nLa captation visuelle par Mélika Bazin est maintenant disponible : FMD3S Passerelles\, version technicien(ne)s en documentation
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SUMMARY:Journée de formation FMD3S 2025
DESCRIPTION:Quand : Le vendredi 30 mai 2025\, de 8 h30 à 16 h30 (accueil à partir de 8 h00 ; session Zoom à partir de 8 h15)\nEn présence : Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) (190\, boulevard Crémazie Est\, Montréal (Québec) H2P 1E2) – Voir sur Google Maps\nEn virtuel : Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel avant la formation. \n  \nArchives\nLes présentations sont maintenant disponibles sur OSF : https://osf.io/mvgks/\n \nLa captation visuelle par Mélika Bazin pour l’activité Passerelles : un panel de partage d’expériences entre bibliothécaires est également disponible : FMD3S Passerelles\n \nApprendre plus sur les services de Mélika : https://melikaillustration.com/facilitation-graphique/ \n  \nProgrammation\nDécouvrir notre programmation détaillée et les biographies des présentatrices. \n8h30 – 8h45 : Mots de bienvenue et déroulement\nMarie-Hélène Nicol\, Présidente de la FMD3S ; Comité de formation FMD3S \n8h45 – 9h40 : Les stratégies de recherche des synthèses des connaissances comme jeux de données : partage d’expérience\nNolwenn Celli Goalec (CHUM)\, Jill Boruff (McGill) & Alix Pincivy (HSJ) \n10h15 – 10h45 : Répertoire des outils numériques de veille de la CdPVeille3S\nCéline Bélanger (Cogniges) & Josée Berthelette \n10h45 – 11h45 : Passerelles : un panel de partage d’expériences entre bibliothécaires\nAnimation par Romy Otayek (CHUM)\nAu panel : Francine Aumont (IUCPQ)\, Philippe Dodin (HSJ)\, Francesca Frati (McGill)\, Tara Landry (UdeM)\, et Bénédicte Nauche (IRSST) \n11h55 – 12h55 : Dîner\n12h55 – 14h00 : Présentation et activité de co-création : Apprendre ensemble : explorer la littératie en santé par l’apprentissage collaboratif\nVera Granikov (CRCHUM) \n14h00 – 14h30 : Transformer l’apprentissage des compétences informationnelles : un projet de recherche-action au premier cycle de l’École des sciences infirmières de l’Université de Sherbrooke\nFlorence Nadeau & Nathalie St-Jacques (Université de Sherbrooke) \n15h00 – 15h45 : Panel : Explorer les défis liés au partage et à l’utilisation commune des documents d’enseignement destinés aux patient(e)s\nIsabelle Sullivan & Francine Aumont (IUCPQ)\nAu panel : Hélène Dubuc (CHUM) et Mykola Krupko (CIUSSSE-CHUS) \n15h45 – 16h15 : Évaluer des fiches santé destinées aux patientes et aux patients : un projet pilote basé sur une approche agile\nMarie-Michèle Mantha (CHUM)\, Vera Granikov (CRCHUM) & Annik Chaîney (CHUM) \n16h15 – 16h30 : Mots de la fin\nMarie-Hélène Nicol\, Présidente de la FMD3S ; Comité de formation FMD3S \n\n  \nCommanditaires\nNiveau or
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SUMMARY:Mangas : description et repérage\, comment s'y retrouver ?
DESCRIPTION:Formation offerte par la section FMD TDM\nFormatrice : Geneviève Larocque\, Bibliothécaire scolaire \nQuand : Vendredi 9 mai 2025\, de 12 h 00 à 13 h 00En ligne : Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel la journée avant la formation.Tarif : Gratuit \nDescription \nCette formation vous fera découvrir de nouvelles facettes du manga. Une brève présentation de ce type de littérature et de comment les reconnaître sera exposé en premier. Ensuite\, la démographie visée et la terminologie japonaise seront éclairées à l’aide d’exemples et d’équivalences pour vos descriptions (utilisation de RVM et LCSH). Finalement\, trois ressources amateurs vont être mises à l’avant pour vous aider dans le repérage des éléments importants lors du catalogage des mangas. C’est également une occasion de découvrir l’univers des mangas spécifiquement pour les bibliothèques. \nCompétences du profil\n2.1.1 Gérer des ressources informationnelles \nBiographie\nGeneviève Larocque est Bibliothécaire scolaire au Service des ressources éducatives du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys. \n\n\n\n\nDépenses de formation admissibles – Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’oeuvre\nLes inscriptions à cette formation sont admissibles aux dépenses de formation selon l’article 6.6 du guide sur les dépenses de formation d’Emploi-Québec. * Cliquez ici pour voir la liste des associations membres
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SUMMARY:Techniques and tools for identifying noise and reducing its impact on searches
DESCRIPTION:Training activity of the FMD3S\ndescription française plus bas\nPresenter: Julie Glanville\nWhen: Wednesday April 30th\, from 10AM to 12PM EST\nWho: Librarians who are tasked with creating complex search strategies\, particularly for systematic or scoping reviews.\nModality: Online\, via Zoom. The link will be sent to participants using the email addresses provided at registration. The training will be recorded\, and the recording will be available to participants for 30 days following the event.\nCost: $50 for members of the FMD and the CHLA-ABSC; $75 for non-members; $30 for students.\nRegistration: Fill in the registration form by Monday\, April 28th. \nDescription \nCreating search strategies\, particularly for complex research questions\, can be challenging. This is particularly the case where topics are fuzzy or the terms used are general or can have several meanings. Developing searches in these cases may generate irrelevant records which create overheads in terms of screening. Identifying the sources of noise in a search strategy may help us to fine tune the strategy to reduce the volume of records produced by those sources. A range of tools and techniques are available to help us identify concepts in a set of search results and thereby find ways to reduce their involvement in the searches. \nIn this seminar\, we will look at tools and techniques to find the concepts within search results and discuss approaches to reduce the impact of specific concepts on search strategies. We will look at VosViewer\, Voyant Tools\, Carrot2 and other tools and approaches. The two hour session will include time for questions and discussion. \nBiography\nThe seminar presenter will be Julie Glanville. Julie Glanville is an independent consultant who has more than thirty years’ experience of searching in the context of systematic reviews. She is also an active trainer and researcher in a range of searching issues. She is a co-author of the Cochrane Handbook chapter on searching for reviews and a co-manager of two websites: the ISSG Search Filter Resource and SuReInfo.\nORCID | Google Scholar \n  \nActivité de formation de la FMD3S (en anglais)\nPrésentatrice : Julie Glanville\nQuand : le mercredi 30 avril de 10h à 12h EST\nQui : Bibliothécaires appelé(e)s à réaliser des stratégies de recherche complexes\, notamment dans le cadre de revues systématiques ou revues de la portée. \nModalité : En ligne\, via Zoom. Le lien Zoom vous sera envoyé la veille de l’activité à l’adresse courriel fourni à l’inscription. La formation sera enregistrée et l’enregistrement sera disponible pour les participant(e)s pendant 30 jours après l’événement.\nCoût : 50$ pour les membres de la FMD et de la CHLA-ABSC ; 75$ pour les non-membres ; 30$ pour les étudiant(e)s.\nInscription : Remplissez le formulaire avant le lundi 28 avril. \nDescription \nL’élaboration de stratégies de recherche\, en particulier pour des questions de recherche complexes\, peut s’avérer difficile. C’est notamment le cas lorsque les sujets sont flous ou que les termes utilisés sont généraux ou peuvent avoir plusieurs significations. L’élaboration de recherches peut alors repêcher des notices non pertinentes qui entraînent des coûts en temps à l’étape du tri des articles. L’identification des sources de bruit dans une stratégie de recherche peut nous aider à affiner la stratégie afin de réduire le volume de documents produits par ces sources. Une série d’outils et de techniques sont disponibles pour nous aider à identifier les concepts dans un ensemble de résultats de recherche et ainsi trouver des moyens de réduire leur implication dans les recherches. \nDans ce webinaire\, nous examinerons les outils et les techniques permettant d’identifier les concepts dans les résultats de recherche et nous discuterons des approches permettant de réduire l’impact de concepts spécifiques sur les stratégies de recherche. Nous examinerons VosViewer\, Voyant Tools\, Carrot2 et d’autres outils et approches. La session de deux heures comprendra du temps pour les questions et la discussion. \nBiographie\nLa présentatrice du séminaire sera Julie Glanville. Julie Glanville est une consultante indépendante qui a plus de trente ans d’expérience en matière de recherche dans le contexte des revues systématiques. Elle est également formatrice et chercheuse active dans un éventail de questions liées à la recherche. Elle est co-auteur du chapitre du manuel Cochrane sur la recherche de revues et co-gestionnaire de deux sites web : ISSG Search Filter Resource et SuReInfo.\nORCID | Google Scholar
URL:https://www.fmdoc.org/evenement/identifying-noise/
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SUMMARY:La médiation numérique : dispositifs et applications
DESCRIPTION:Webinaire de la FMD\nFormateur : Jean-Philippe Accart\,consultant formateur en sciences de l’information \nQuand : Mardi le 22 avril 2025\, de 12 h 00 à 14 h 00En ligne : Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel la journée avant la formation. \nInscription : remplissez le formulaire en ligne. \n \nDescription \nAutant la médiation sur place ou en face à face peut se concevoir facilement en bibliothèque ou service d’information\, autant la médiation numérique\, en ligne\, à distance\, présente d’autres spécificités. Comment opérer concrètement\, quels sont les dispositifs à mettre place\, peut-on envisager une organisation qui soit parallèle avec ce qui existe sur place ? Ce webinaire présente quelques aspects théoriques de la médiation associant des exemples de réalisations concrètes de services numériques. Il permettra aux participants de réfléchir à leurs propres services à développer. \nCompétences du profil\n2.2.2 Offrir des services de médiation et de formation \nBiographie\nJean-Philippe Accart est consultant formateur en sciences de l’information\, après une carrière en France et en Suisse à la tête de bibliothèques ou de services documentaires. Il a lui-même développé des services numériques et publié une vingtaine d’ouvrages. \nPour vous inscrire\, remplissez le formulaire en ligne. \n  \n  \n\n\n\n\nDépenses de formation admissibles – Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’oeuvre\nLes inscriptions à cette formation sont admissibles aux dépenses de formation selon l’article 6.6 du guide sur les dépenses de formation d’Emploi-Québec. * Cliquez ici pour voir la liste des associations membres
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SUMMARY:Utilisation efficace des outils numériques de veille
DESCRIPTION:Webinaire de la FMD\nFormatrice : Céline Bélanger\, consultante principale en veille et recherche d’informations stratégiques \nQuand : Mercredi le 16 avril 2025\, de 12 h 00 à 14 h 00En ligne : Connexion à distance vers la plateforme en ligne Zoom. Le lien de connexion vous sera transmis par courriel la journée avant la formation. \nInscription : remplissez le formulaire en ligne. \n \nDescription \nEst-ce que votre veille vous prend trop de temps? Aimeriez-vous améliorer la manière dont vous utilisez vos outils de veille? Connaissez-vous une méthode pour créer un fil RSS pour une page web qui n’en propose pas? \nLors de ce webinaire\, vous découvrirez des outils de veille. Vous découvrirez comment optimiser les fonctionnalités (filtres\, gestion des dossiers\, surlignage\, etc.) proposées par des outils tels qu’Inoreader. \nGrâce à des outils tels que FetchRSS\, vous saurez comment générer un flux RSS pour une page web ne proposant pas cette fonctionnalité. De plus\, nous partagerons avec vous des conseils pratiques pour structurer efficacement vos veilles. Enfin\, nous serons ravis de répondre à vos interrogations sur les outils numériques de veille. \nObjectifs de la formation \n\nExplorer des outils numériques de veille et un répertoire d’outils de veille.\nMaîtriser les fonctionnalités d’Inoreader et d’un générateur de fils RSS.\nDécouvrir des trucs pour organiser efficacement vos informations dans les outils de veille.\n\nCompétences du profil\n2.2.3 Accompagner les clientèles : agir comme expert \nBiographie\nCéline Bélanger est consultante principale en veille et recherche d’informations stratégiques depuis plus de 20 ans. Elle travaille avec des gestionnaires\, des bibliothécaires et des chercheurs qui désirent mettre en place ou améliorer des projets de veille ou de recherche. Fondatrice de Cogniges\, une entreprise dédiée à la veille et à la recherche d’information\, Céline œuvre dans les domaines de la santé\, des technologies\, du pharmaceutique\, de la biotechnologie et des services professionnels. Détentrice d’une maîtrise en sciences de l’information de l’Université de Montréal et d’un baccalauréat en psychologie de l’Université McGill\, Céline Bélanger est membre de la Communauté de pratique de veille en santé et services sociaux du Québec et de l’Association of Independent Information Professionals (AIIP). \nPour vous inscrire\, remplissez le formulaire en ligne. \n  \n  \n\n\n\n\nDépenses de formation admissibles – Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’oeuvre\nLes inscriptions à cette formation sont admissibles aux dépenses de formation selon l’article 6.6 du guide sur les dépenses de formation d’Emploi-Québec. * Cliquez ici pour voir la liste des associations membres
URL:https://www.fmdoc.org/evenement/utilisation-efficace-des-outils-numeriques-de-veille/
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